杭州市科学技术协会

近期，临平区科技馆开展了学习交流活动，活动围绕科普场馆展教活动课程的探索与开发、科学实验表演等内容，以专业教师授课和小组讨论的形式展开。

此次培训邀请了青岛科技馆洪施懿围绕教育活动探索开发、科普辅导员专业素质发展等五方面内容进行讲解，并针对“地震演示台”和“传声筒”深度看展品科普活动方案进行点评，指出科普活动与学校课程的区别与联系，洪施懿认为科普场馆教育是基于展品的体验式、探究式学习。同时指出活动应对接课标，通过馆校合作的形式开展，以帮助学生理解课堂内容，学以致用。最后，洪施懿强调科普辅导员应提升业务能力水平和知识储备。

科学实验表演能调动公众的积极性，青岛科技馆魏子涵从科普剧本创作、表演技巧、情感表达等方面开展培训。现场进行了“亚运会里的科学秀”“变声实验”的实操练习，魏子涵对实验秀进行了点评和纠正。

培训提升了辅导员的专业能力水平，为今后向公众传播科学知识，提升全民公众素养奠定基础。（临平区科协）